六年级数学第一单元应用题技巧 六年级数学上册第一单元
作者：性晓凡 时间：2024-11-15 19:58 阅读数：18797
1、要认真审题，不要看到题目多长，内容复杂就产生厌烦情绪，其实，题目之所以长，是因为它含有多个条件，需要仔细分析。
2、把已知条件和要求分开考虑对于一些文字较多的题目，可以看看已知条件有哪些，再根据这些条件去找到题目中给出的其他已知条件，最后再根据这些条件去解决问题。
3、找出隐藏着的已知条件有些应用题给出的已知条件并不明显，而是隐藏在题目的文字之中。
4、用画图的方法帮助理解题意对于一些比较复杂的应用题，可以画图的方法帮助理解题意。
5、用列表的方法帮助解题有些应用题的已知条件比较多，可以把这些已知条件列成一个表格，这样可以更加清楚地看出各个数量之间的关系。
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